Home » 2019 » мај

Monthly Archives: мај 2019

Najnovije objave

Kalendar

мај 2019.
П У С Ч П С Н
 12345
6789101112
13141516171819
20212223242526
2728293031  

Ambijentalna udobnost

Održano predavanje „Verifikacija čipova u automobilskoj industriji“

U utorak 28. maja 2019. godine saradnici firme VTool održali su predavanje pod naslovom „Verifikacija čipova u automobilskoj industriji“. U okviru predavanja predstavljeni su i alati koji se koriste za verifikaciju integrisanih kola. U okviru toga predstavljen je i alat Cogita koji je razvijen u firmi VTool.

Firma VTool planira da počev od jula 2019. godine organizuje novi krug prakse za studente Fakulteta. Zainteresovani studenti mogu da dostave svoj CV do 10. juna 2019 na Email: jobs@thevtool.com.

Otvaranje startap centra

Sutra, 24. maja 2019. godine u Domu kulture se otvara regionalni startap centar Naučno – tehnološkog parka Čačak. Otvaranje je u 12 sati. Startap centar je realizovan uz podršku Vlade Republike Srbije, Kabineta ministra za inovacije i tehnološki razvoj i grada Čačka.

Relativizacija

Često se može čuti, „Nismo mi najgori“. Iza ove fraze krije se opasna stvar. Jer i mi možemo biti loši, ali ćemo naći nekoga ko je još lošiji od nas. Zahvaljujući tome referentna tačka može da se spusti dovoljno nisko da i jako loši postanu dobri. Primeri za ovo postoje svuda oko nas. I mislim da ih ne treba posebno nabrajati. Jer majstori smo za ono što se zove – relativizacija.

Zajednica, ma kog obima bila mora da ima izgrađene vrednosne kriterijume. To podrazumeva da mora da postoji referentna tačka na kojoj se deli dobro od lošeg. I tada za svakoga cilj treba da bude da se nađe na pozitivnoj strani vrednosne skale. U protivnom ako se nalazimo sa leve strane onda smo u svakom slučaju loše. To što ima lošijih od nas ne može da bude opravdanje. A još manje nešto što će izazivati zadovoljstvo. A relativizacija sve to omogućava i dozvoljava.

Problem relativizacije je naročito značajan u društvenim segmentima koji određuju dalje napredovanje zajednice. A obrazovanje i nauka su sigurno takvi društveni segmenti. Pogotovu ako se prepliću, kao što je slučaj kod visokoškolskog obrazovanja. Da bi se bio uspešni deo akademske zajednice nije dovoljno imati popunjenu budžetsku kvotu studenata. Ili imati nastavnike i saradnike koji objavljuju radove u časopisima na Sci listama.

relativizacija